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Betreuung/Offene Ganztagsschule
Tel. 05254-920423
Unser Angebot - Flyer Betreuungsangebot „8 – 1“
Offene Ganztagsschule Betreuungsangebot „VüM“
Arbeitsgemeinschaften Auftrag der Offenen Ganztagsschule
Förderung in kleinen Gruppen Hausaufgaben
Betreuung in der Gruppe  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unser Angebot - Flyer

 

 
 
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Betreuungsangebot „8 – 1“(ohne Mittagessen und ohne Hausaufgabenbetreuung):

 

Im Schuljahr 2011/2012 nehmen 18 Kinder teil.

Sie haben die Möglichkeit Ihr Kind durch den Betreuungsverein in der Regel von 7.30 Uhr bis 13.30 Uhr betreuen zu lassen. Die regelmäßige Betreuungszeit richtet sich darüber hinaus auch im nächsten Schuljahr nach dem Bedarf der Eltern. Sollte die regelmäßige Betreuungszeit nicht Ihrem Bedarf entsprechen, sind Ausnahmeregelungen möglich. In diesem Jahr kostet die Betreuung bis 13.30 Uhr für ein Kind 44 €, für Geschwisterkinder gibt es Ermäßigungen. Eine Anmeldung ist für 12 Monate bindend. Die Ferienbetreuung ist gesondert zu bezahlen. Hierfür sind 10 € pro Betreuungstag zu zahlen.
Der Vorstand wird letztlich über die Aufnahme entscheiden.

 

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Betreuungsangebot „VüM“ (individuell, mit Mittagessen und mit Hausaufgabenbetreuung):

 

Das Betreuungsangebot, das als außerunterrichtliches Angebot Teil des schulischen Konzeptes ist und an dem die Erziehungsberechtigten ihre Kinder unmittelbar vor und nach dem Unterricht freiwillig teilnehmen lassen können, soll dazu beitragen, vor allem die Situation von Kindern berufstätiger Eltern oder Alleinerziehender zu verbessern. Die Eltern haben die Möglichkeit an einzelnen Tagen vor und über Mittag betreuen zu lassen und dürfen ihr Kind nach Absprache mit dem Team auch vor 15 Uhr abholen.
Diese Betreuungsform kostet 115 € monatlich. Die eventuell eingenommenen Mittagessen werden individuell abgerechnet.
 
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Offene Ganztagsgrundschule (mit Mittagessen und Hausaufgabenbetreuung):

 

Im Schuljahr 2011/2012 werden zusammen mit den „8bis1“- und „VüM“-Kindern 80 OGS-Kinder (bis 16.30 Uhr) betreut.

Es arbeiten in der Betreuung:
Rote Gruppe: Klaus Ernesti und Renate Grollmann
Gelbe Gruppe: Claudia Majcen, Heike Meise und Cilli Kley
Blaue Gruppe: Joanna Malik und Angelika Pott
Grüne Gruppe: Britta Brake und Petra Rühle

 
 
Lehrpersonen wurden der Bonhoeffer-Schule zusätzlich für den Ganztagsbereich mit 9 Stunden zugewiesen. Zusätzlich gibt es noch Unterstützung von Honorarkräften.

 

 


Das Mittagessen

 

Das Mittagessen wird von der Firma MENUEPLAN - Schulverpflegung Voß (kontakt@menueplan.info) geliefert. Es findet in unserem Speisehaus in drei Gruppen statt. Die Räumlichkeiten teilen wir uns mit den OGS Kindern der angrenzenden Heinrich Grundschule. Die Essenszeit der Kinder richtet sich nach ihrem Stundenplan.
Gruppe 1: 11.45 - 12.30
Gruppe 2: 12.30 - 13.15
Gruppe 3: 13.15 - 14.00
 

Die Kinder gehen mit ihren Betreuern zum Essenshaus. Nach einem kurzen Essensspruch dürfen sich die Kinder tischweise zur Essensausgabe aufstellen. Dort werden sie von unseren Hauswirtschafterinnen Frau Leer und Frau Biesold von der OGS Heinrich bedient. Die Kinder können selbst entscheiden, wie viel sie essen möchten. Auf jeden Fall sollten sie probieren. Nachholen ist möglich. Zu jedem Mahl gibt es immer frische Rohkost. Auch eine leckere Nachspeise steht täglich auf dem Speiseplan.
Essen mit Schweinefleisch gibt es nicht. Die Kosten für ein Mittagessen liegen bei 44 € monatlich.

Das Essensgeld wird durch Lastschriftverfahren am Ende eines Monats vom Schmetterlingsverein eingezogen.

 

 

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Arbeitsgemeinschaften

 

Die Gruppenbetreuung wird durch besondere Angebote ergänzt. Aus mehreren Arbeitsgemeinschaften kann sich jedes Kind am Anfang eines Schulhalbjahres mindestens ein bis höchstens drei Angebote auswählen. Eine Sport-AG sollte nach Möglichkeit dabei sein! Die Arbeitsgemeinschaften werden durch Betreuungskräfte, Lehrpersonen und Honorarkräfte durchgeführt.

Wir kooperieren dabei mit der Grundschule Heinrich und dem Baseballclub „Untouchables“. Die Arbeitsgemeinschaften erstrecken sich über ein Schulhalbjahr.

Folgende Arbeitsgemeinschaften werden in der Ganztagsgrundschule durch die Bonhoeffer-Schule angeboten: -Spiele, -Klavier, -Fußball, –Kreatives Gestalten, -Tanzen, -Forschen und Experimentieren, -Akrobatik/Zirkus, -Garten, -Besuch der Bücherei, Baseball, -Computer und –Theater. Hier erfährt man, was die Kinder in der Computer-AG lernen. Weiterhin haben die Kinder die Möglichkeit, an der von der OGS-Heinrich angebotenen Ballsport-AG teilzunehmen.

 
 
 
 
     
   

Fußball
 



 

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Auftrag unserer Offenen Ganztagsschule

 

Das Betreuungsangebot soll durch regelmäßige und verlässliche Schulzeiten dazu beitragen, vor allem die Situation berufstätiger Eltern oder Alleinerziehender zu verbessern. Darüber hinaus soll es die Integration von Migrantenkindern fördern. Das Betreuungsangebot ist ein außerunterrichtliches Angebot, an dem die Kinder unmittelbar vor oder nach dem Unterricht teilnehmen. Das Angebot ist Teil des schulischen Konzepts. Im Rahmen dieses Betreuungsangebotes werden die Kinder individuell gefördert und in der Entwicklung einer selbstständigen und verantwortungsbewussten Persönlichkeit unterstützt. Sie erhalten verlässliche Unterstützung bei der Erledigung der Hausaufgaben, die Möglichkeit zum Spiel, zu kreativen und musischen Tätigkeiten, zum Sport, zu Ruhepausen, Anregung für gemeinsames und eigenständiges Tun, die Gelegenheit zur Einnahme einer Mahlzeit.
Die Verknüpfung des Unterrichts mit dem Betreuungsangebot wird durch gemeinsame Planung und gemeinsamen Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte und des Betreuungspersonals erreicht. Sie soll zu einer Integration der Betreuung in das schulische Erziehungskonzept im Rahmen des Schulprogramms führen.

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Betreuung in der Gruppe

 

In unserer Betreuung finden sich täglich viele Kinder zusammen aus verschiedenen Religionen, Nationalitäten mit verschiedenen Charakteren und Merkmalen. Das ergibt jeden Tag aufs Neue eine interessante Mischung, die unsere Einrichtung mit Leben füllt.

Die Betreuung in der Gruppe ist uns am wichtigsten, weil dort die Kinder durch vertraute und verlässliche Bezugspersonen begleitet werden.

Wir nehmen unsere Kinder als eigenständige Persönlichkeiten wahr und möchten ihnen bei der weiteren Entwicklung zur Seite stehen. Zusätzlich bieten wir Raum, in dem die Kinder sich wohl fühlen sollen und in dem sie Vertrauen und Geborgenheit erfahren können.

Wir verständigen uns in Teamsitzungen über unsere pädagogischen Prinzipien und arbeiten in allen Gruppen nach einem Gesamtkonzept.

An den Lehrerkonferenzen nehmen wir regelmäßig teil und stehen stets im Gespräch mit den Lehrpersonen.

 
 
     
 
     
 
     
 
     
   


   

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Förderung in kleinen Gruppen

 

Über die Hausaufgabenbetreuung hinaus fördern wir die Kinder bei individuellen Defiziten oder bei besonderen Begabungen. Ein Schwerpunkt der Förderung liegt in der Spracherziehung.

Uns stehen besondere Lern- und Arbeitsmaterialien zur Verfügung, die wir für die individuelle Förderung brauchen.

 
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Hausaufgaben

 

Die Hausaufgaben werden von den Kindern in kleinen Gruppen in ihren Klassenräumen erledigt. Damit die Hausaufgaben verlässlich angefertigt werden können, kooperieren Betreuungs- und Lehrpersonen miteinander. Wir führen Tagebücher, in denen wir den Verlauf dokumentieren, und sind im Gespräch über den Schwierigkeitsgrad und die Menge der Hausaufgaben.
Für Arbeiten, die nachgemacht werden müssen, treffen wir besondere Verabredungen.
   

 


 
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